В москве из-за гриппа готовят меры «как при ковиде»: введены новые ограничения

Общий прогноз по месяцам

Ниже приведены основные тенденции для введения карантина в российских детских садах и школах в 2023 году, исходя из анализа открытых источников об эпидемиологическом раскладе в регионах. 

Январь

Карантин в январе 2023 затронет преимущественно ХМАО, ЯНАО, Урал, Западную и Восточную Сибирь. После декабря, когда в России закрыли на изоляцию 12 тысяч школ и 30 субъектов (в основном южные регионы, Архангельская, Новгородская, Смоленская области, центральные области — Москва, Курск, и север —  Бурятия, Якутия), в январе вирусная активность мигрирует ближе к центру. 

Но локальные вспышки заболеваемости в январе нового 2023 года возможны везде. Общая тенденция сводится к тому, что на карантин будут закрывать преимущественно классы, а не школы. 

Вспышки респираторных вирусов начнутся не сразу после школьных каникул, а чуть позже. 

Прогноз: статистика заболевших начнет расти с 16 числа, и к 25–27 января многие классы начнут закрывать на карантин. Школы — выборочно. 

Февраль

Последний месяц зимы 2023 станет одним из самых тяжелых для российских школьников. Продолжит бушевать свиной грипп (хотя его активность будет ниже декабрьской), но начнется повторная волна ОРВИ — аденовирусов (их доля будет самой высокой), риновирусов, бокавирусов и парагриппов. 

Многие, кто переболел в начале зимы, в феврале 2023 заразятся повторно. Иммунитет на ряд респираторных заболеваний длится всего 10-14 дней, поэтому начало февраля ознаменуется сначала карантином в отдельных классах, а после начнут закрывать и школы. 

Пик эпидемии 2023 — 20–25 февраля. Учащимся выпускных классов и студентам ВУЗов рекомендуется усиленно заниматься в этот период самостоятельно, поскольку начнут болеть преподаватели, эффективность проведения уроков упадет из-за замены учителей и отмены уроков. 

Март

В марте 2023 карантин начнут объявлять в северных регионах — туда эпидемия всегда доходит с опозданием. С 10 по 20 марта школьников отправят на вынужденные каникулы, либо переведут на дистанционное интернет-обучение. 

Для марта характерны, как локальные вспышки в отдельных школах, так и более глобальные варианты, когда карантин объявят во всем поселке или городе. 

Введение всероссийского школьного карантина в 2023 году полностью исключать нельзя, так как могут появиться новые штаммы коронавируса или гриппа. Доктор Мясников прогнозирует завоз эпидемии из Бразилии — но точные даты не называются. 

В марте многое будет зависеть от погоды. При наличии холода с высокой влажностью, сильных циклонов над Россией, люди начнут болеть как в декабре или феврале. 

В апреле эпидемия сойдет на нет и карантин в школах отменят, если только не начнет распространение очередная разновидность COVID-19.

Специалисты готовятся к рекордным показателям заболеваемости гриппом в 2023 году

В России число заболевших гриппом и другими видами острых респираторных вирусных инфекций потенциально может стать самым высоким за последние пять лет. В последний раз такой уровень заболеваемости был зафиксирован в 2017–2018 годах.

Кандидат медицинских наук, иммунолог Николай Крючков рассказал, что волна заболеваемости прежде всего сейчас связана с отменой антиковидных ограничений, которые раньше хорошо сдерживали распространение инфекции.

Врач отметил, что в качестве профилактики заражения гриппом или ОРВИ можно посоветовать выполнять следующие рекомендации:

• обрабатывать руки антисептиком;
• соблюдать масочный режим;
• регулярно проветривать помещения;
• соблюдать социальную дистанцию.

Специалист оставил рекомендацию и для работодателей. Он уверен, что нормализовать ситуацию с распространением вирусных заболеваний в стране поможет правильный режим работы сотрудников: при наличии соответствующей возможности, на некоторое время организациям стоит перейти на удаленку.

Карантинные мероприятия при ОРВИ

Карантинные мероприятия при ОРВИ включают не только изоляцию лиц, подверженных заражению опасными инфекциями, но и ограничение доступа в рабочие помещения.

Режим карантина при ОРВИ может вводиться не только на территории страны, возможна также общая изоляция населения.

В соответствии с методическими рекомендациями, карантинные мероприятия по ОРВИ внутри рабочей среды включают:

• Входной фильтр внутри организации: контроль температуры и состояния здоровья сотрудников, сбор информации о возможных контактах с зараженными.
• Обработка рук кожными антисептиками, использование средств индивидуальной защиты.
• Ограничение контактов внутри организации и с клиентами, переход на онлайн-консультации и бесконтактную оплату.
• Ограничение перемещения работников внутри организации, индивидуальное фиксированное время для обеда каждого сотрудника.
• Переход на дистанционные совещания и онлайн переговоры, общение при помощи электронного взаимодействия.
• Обязательное проведения влажной уборки в помещениях с дезинфекцией рабочих столов каждые 4 часа.
• Временное отстранение сотрудников, находящихся в зоне риска – лица старше 65 лет, беременные и лица с хроническими заболеваниями.

Также советуется по возможности избегать большого скопления людей, пользоваться доставками еды и регулярно мыть руки после посещения улицы. В качестве профилактики ОРВИ специалисты советуют смазывать несколько раз в день слизистую носа оксолиновой мазью.

Каждый человек должен выходить из карантина по ОРВИ после клинического выздоровления, но не раньше недельного срока изоляции. Если по результатам диагностических процедур окажется, что человек имеет в организме вирус, карантину подвергают все контактные лица. В тяжелых случаях органы исполнительной власти могут изолировать сразу все здание или район. В таким случае, сроки изоляцию могут увеличиться до месяца и больше.

Официальные даты

Для начала стоит уточнить важную деталь: официального карантина по всей стране в России нет. Указом президента РФ Владимира Путина введение подобных мер изоляции остается во власти главы конкретного субъекта Федерации. Так, в Чеченской республике карантин и комендантский час был введен едва ли не до вступления указа в силу. В других субъектах на карантине держат приезжающих из обеих столиц — официальной и Северной — и их пригорода, а где-то и вовсе запретительные меры оказались мягки, как на Чукотке, где карантин ввели только в нескольких поселках.

Кто-то отделывается першением в горле и парой дней лихорадки, кто-то вовсе носит бессимптомно, и, не зная о сидящей в нем заразе, продолжает выходить из дома, ходить на работу, контактировать с людьми… Поэтому, со слов главного эпидемиолога страны Геннадия Онищенко, для однозначного окончания карантинных мер нужно, чтобы прошло не менее полутора месяцев: 28 дней изоляции (как оказалось, максимальный инкубационный период коронавируса), и, только если по истечении неполного месяца не появится новых зараженных, то еще две недели на то, чтобы исключить заражение от бессимтомных носителей. Какого числа это произовйдет, пока не извесно.

Вы знаете симптомы коронавируса covid-19 (2019-nCoV)?
Да 73.94%

Нет 26.06%
Проголосовало: 3783

Коронавирус — еще не худшее, что случалось с человечеством за его историю. Был испанский грипп, была, не к ночи будь помянута, бубонная чума; и как ни цинично, человек — не единственный вид, который циклично выкашивают эпидемии. Например, у непарного шелкопряда есть свой «вирус», который до поры не показывает себя и начинает распространяться лишь тогда, когда количество гусениц в колонии вдвое и больше превышает некое пороговое значение. Выживают в начавшейся эпидемии только те, кто держится поодаль от колонии и зараженных товарок.

Сейчас человеку остается лишь взять пример с умной гусеницы и держать дистанцию до тех пор, пока болезнь не отступит — усилиями медиков ли, естественным ли путем.

Карантинные мероприятия учебных заведений

Когда в школе объявляют карантин по гриппу, происходит следующее:

Это делается для того, чтобы учащиеся, успевшие получить вирус гриппа, симптомы которого могут проявиться только через несколько дней, были вовремя выявлены и изолированы от остальных учеников.

Во время карантина по орви и гриппу в школе запрещается проведение профилактической вакцинации, потому что наличие инфекции в организме является противопоказанием для этой процедуры.

Все мероприятия, предполагающие нахождение в одном помещение большого количества людей, запланированные в учебном заведении на карантинный период, отменяются.

Система, при которой класс или группа перемещаются из кабинета в кабинет в зависимости от проходимого урока, отменяется: изолированный класс проводит все свои занятия в одном закрепленном за ним кабинете.

Занятия, при которых дети из разных групп должны находиться в одном помещении, отменяются.

Занятия, проводимые вне учебного заведения, (на улице) также отменяются.

Когда закрывают школу на карантин по гриппу или иной инфекции, следует провести кварцевание.

Обычно проводится во время отсутствия учеников в учебных классах.

После кварцевания помещение наполняется озоном, проходит его полная дезинфекция. Сразу же следует проветрить помещение, так как озон сам по себе является ядом.

Следует провести влажную уборку и вообще проводить ее постоянно. При этом использовать средства дезинфекции для всех поверхностей. В особенности для тех, контакт с которыми происходит чаще всего.

Учащиеся и весь преподавательский и руководящий состав допускается в помещения учебного заведения только после завершения всех мероприятий и полного выздоровления всех зараженных.

Эти мероприятия при верной их организации могут значительно снизить шанс повторной эпидемии, уменьшить количество зараженных учеников.

Карантин – это серьезный и трудоемкий метод, мешающий нормальному проведению занятий.

И в идеальном случае при выполнении всех правил можно избежать его применения, тем самым не нарушив учебный процесс.

Продолжительность карантина

Сколько длится карантин в школе по гриппу?

Для различных ситуаций, разных форм заболеваний предусмотрены свои сроки, своя длительность карантина.

Развитие каждого заболевания проходит по одному и тому же сценарию.

Потому длительность изоляции определяется исходя из данных об инкубационном периоде болезни, продолжительности ее активного заражения.

По городу или какой-либо его части может быть объявлен карантин в случае, если превышен уровень заражаемости.

Конкретно, изоляция по гриппу в школе объявляется тогда, когда количество заболевших превышает 20% от общего количества учащихся.

При распространении определенных вирусов карантин может быть наложен только на отдельную группу – учащихся, не обладающих иммунной защитой к этому вирусу.

Ниже приведены периоды для самых распространенных случаев:

• Грипп – длится трое суток. Если по истечению трех дней никто не заболел, то значит, вирус не успел попасть в организм или успешно с ним справился.
• Коклюш – продолжительность составляет две недели.
• Корь – две с половиной недели.
• Паротит, ветрянка, краснуха – 3 недели.
• Дифтерия, скарлатина – 1 неделя.
• Менингококковая инфекция – 10 суток.
• Кишечные инфекции – 1 неделя.
• В большинстве случаев длительность повышается на несколько дней. Например, трехдневный карантин по гриппу или ОРВИ увеличивается до недели.

Все о правилах ведения педагогической и организационной деятельности в период карантина

И управленческая и педагогическая деятельность во время карантина, безусловно, изменяется. С учетом нормативов рабочего времени педагогических работников, образовательный процесс можно организовывать по-разному:

1 способ: полностью перейти на дистанционный режим обучения. В таком случае необходимо учесть, что для эффективного процесса обучения должны быть в наличии все необходимые специализированные средства коммуникации между учащимися и педагогами, а также определены механизмы контроля за деятельностью как самих учеников, так и работников школы.

2 способ: использовать дистанционные технологии обучения точечно и индивидуально.

Вне зависимости от того, какая модель обучения будет выбрана администрацией школы, необходимо, чтобы педагоги пересмотрели объемы учебной нагрузки, а также определили методы и формы проверки знаний учащихся в данном режиме загруженности.

В отдельных случаях, когда в результате карантина деятельность образовательного учреждения фактически приостанавливается, данный период становится простоем в работе учителей

Здесь важно учесть положения ст. 157 ТК РФ о том, что педагогические работники, которые не были привлечены к воспитательной, организационной или методической работе и не проводили занятия с учащимися, должны получать не меньше 2/3 от оклада в соответствии с тарифной ставкой

Обратите внимание! Отмененные из-за карантина занятия нельзя отработать в период каникул. А те, в свою очередь, не могут быть отменены или сокращены по решению администрации школы ввиду ст

34 ФЗ № 273.

Введение карантина в школе требует издания сразу нескольких приказов:

приказ о закрытии класса на карантин в школе (если ситуация касается отдельных групп учащихся);

• приказ об обучении учащихся в дежурных классах;
• приказ о переводе на дистанционный режим обучения;
• приказ о переводе работников на удаленный режим работы.

Отдельно стоит отметить роль директора, который напрямую связан с проблемами предотвращения роста заболеваемости в учебном учреждении. Директор решает когда, и каким образом будет вводиться карантин, а также информирует работников школы, учащихся и их родителей о текущей санитарно-эпидемиологической обстановке. После того как директор совместно с администрацией школы разрабатывает и утверждает положения карантинного режима, он ознакамливает работников образовательного учреждения с этим документом под роспись. Данное действие может осуществляться в рамках собрания или педсовета, где также проводится инструктаж для всех работников школы.

Учёба на карантине

Занятия, отменённые из-за карантина, не проводятся в каникулярное время после карантина. Но школьная программа не меняется, и проходить темы нужно. Что делать, если в школе карантин? Есть два выхода: 

• Школа организовывает дистанционное обучение, а уроки переносятся в онлайн. 
• Школа присылает задания (классную и домашнюю работу), а заниматься надо самим. 

Второй вариант неудобен большинству родителей из-за работы. Поэтому в последнее время стали популярными онлайн-конференций в Skype, Zoom, Discord и Google Hangouts. Учителя создают беседу, в которую добавляют учеников, и проводят урок в виде вебинара. Ребята и преподаватель общаются голосом или по видеосвязи. 

Карантин при ОРВИ в детском саду

Введение карантина по ОРВИ в детском саду обязательно сопровождается следующими мероприятиями:

• Постоянным контролем за состоянием детей и воспитателей.
• При малейшем подозрении на возникновение инфекции сотрудник или ребенок отправляется на медицинское обследование.
• Статистика заболевших/выздоровевших фиксируется в специальном журнале.
• При наличии 20% зараженных ОРВИ (также при возникновении сопутствующих осложнений в виде пневмонии) в пределах одной группы, вводится карантин.
• По приказу главного медицинского сотрудника выполняется комплекс мер по снижению рисков и осложнений ОРВИ.
• Проводятся родительские собрания для объяснения ситуации.

В соответствии с пунктами 2678 и 2679 СанПин 3.3686-21 о «Мероприятиях в отношении лиц, общавшихся с инфицированными больными» персонал должен проводить осмотры ежедневно после закрытия на карантин первого ребенка. Если изоляции подверглось большинство детей, они могут вернуться в детский сад лишь спустя 7 дней карантина и после медицинского осмотра. Сотрудники также должны пройти медобследование.

Особенности и продолжительность карантина в школе

Все участники, которые тем или иным образом задействованы в учебном процессе, несут ряд обязанностей и выполняют конкретные функции.

Таблица №1. Информация о деятельности участников образовательного процесса во время карантина.

Исполняющее лицо	Задачи
Директор	принимает решение о необходимости введения ограничительных карантинных мер; информирует работников школы, учащихся и родителей с документацией, которая касается ограничительных мер; принимает решения, которые направлены на снижение числа заболевших; реализовывает функции контроля.
Завуч	разрабатывает принципы учебного процесса в период карантина; совместно с педагогами определяет объемы учебной нагрузки; проводит беседы о мерах профилактики заболеваемости с сотрудниками школы/учащимися/родителями; осуществляет контроль за индивидуальным обучением учеников, находящихся в карантине; анализирует эффективность образовательного процесса в карантинный период.
Педагоги	осуществляют учебный процесс с помощью средств дистанционного обучения; вносят изменения в календарно-тематическое планирование.
Классные руководители	контролируют выполнение заданного учащимся материала; проводят беседы с родителями учащихся об успехах в обучении и т.д.

БЕСПЛАТНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ всегда доступны для Вас! Именно Вашу проблему можно решить так:

• опишите вашу ситуацию юристу в онлайн чат;
• напишите вопрос в форме ниже;
• позвоните 8 (499) 350-55-06 доб. 145 — Москва и Московская область
• позвоните 8 (812) 309-06-71 доб. 704 — Санкт-Петербург и область
• позвоните 8-800-555-67-55 доб. 686 — По России, звонок бесплатный

Распечатать

Как адаптироваться в период карантина

Дистанционный формат чаще всего непривычен для школьников. Вот несколько практических советов по организации учёбы на карантине, которые помогут не растеряться и быстро встроиться в новый режим без потери знаний, от экспертов домашней онлайн-школы «Фоксфорда». Под их руководством в школе прошли дистанционное обучение 8 000 детей из 42 стран мира и 47 регионов России — и это только в этом году!

Настройте компьютер

Чтобы эффективно заниматься онлайн, понадобится хороший компьютер или ноутбук с высокоскоростным интернетом. По возможности приобретите отдельную гарнитуру с микрофоном. Так ребёнок сможет полноценно участвовать в голосовых и видеоконференциях и взаимодействовать с педагогом и одноклассниками.

Оборудуйте место для учёбы

Разберите всё ненужное на письменном столе. Тщательно организуйте папки, учебники, тетради. Подберите комфортный по высоте стул для ребёнка. Хорошо, если с ортопедической спинкой. Следите, чтобы школьник не забывал делать перерывы и не наклонялся слишком близко к экрану.

Устраните отвлекающие факторы

Когда учишься дома, велик соблазн заняться чем-то другим — проверить телефон, открыть вкладку с Youtube или ответить на сообщения. Это мешает сконцентрироваться на уроках. Научите ребёнка отключать уведомления на время занятий. На компьютер можно установить ограничительные программы родительского контроля. С их помощью указанные сайты блокируются в определённый промежуток дня. Ещё полезна привычка засекать время по таймеру — 30 минут на просмотр видеолекции, 5 минут перерыв на разминку, 20 минут на задание из домашки и так далее. 

Повторяйте

Информация усвоится лучше всего, если вернуться к ней через какое-то время. Вот отличная схема для запоминания материала:

• Первое повторение — через 15–20 минут после урока.
• Второе — через два часа.
• Третье — перед сном в день урока.
• Четвёртое — утром на следующий день после урока.
• Пятое — днём или вечером следующего за уроком дня во время выполнения задания.

В чем разница между карантином и ограничительными мероприятиями?

Если у учащихся, среди педагогического состава или иных работников школы была выявлена та или иная тревожная симптоматика, которая свидетельствует об изменении эпидемиологической ситуации, то администрация образовательного учреждения должна оценить ситуацию. В результате должны быть введены либо ограничительные мероприятия либо карантин. Если этого не сделать, то ответственность будет возложена непосредственно на учреждение или на руководителя в лице директора школы (ст. 6.3 КоАП РФ). В подобных случаях налагаются штрафы от 500 до 1000 рублей, либо соответственно от 10 до 20 тысяч рублей. Таким образом, следует четко различать понятия карантина и ограничительных мер и знать, какие условия требуют их введения.

Ограничительные мероприятия — это список действий, предпринимаемых со стороны администрации учебного заведения с целью предотвращения распространения того или иного заболевания. Например, это может быть перенос или отмена любых массовых мероприятий, либо ужесточение санитарно-гигиенических правил.

Карантин — это целый комплекс мер (медицинского, санитарного, административного характера), которые осуществляются в рамках перехода на специальный режим организации учебно-воспитательного процесса. В данном случае, это может быть как временное закрытие отдельных классов или всего образовательного учреждения в целом, так и систематическое проведение медосмотров среди учащихся и работников школы, либо перевод на дистанционное обучение.

Как показывает практика введения карантина в образовательных учреждениях, данный метод позволяет эффективно предупреждать распространение тех или иных заболеваний.

Куда жаловаться?

Если более, чем у 20% учащихся был обнаружен коронавирус, и не закрывают класс, то можно пожаловаться в уполномоченные органы. Перед этим лучше сказать о проблеме директору учебного заведения или позвонить на горячую линию по COVID-19.

Сообщить о нарушениях необходимо, если не соблюдаются санитарные нормы, например, в школьных санузлах нет мыла или каждый день не проводится влажная уборка. Это можно зафиксировать на фото или видео.

Вам также будет интересно:

— Приказ об отмене карантина в школе
— Можно ли работать учителем в школе без педагогического образования?

В жалобе нужно подробно описать проблему, указать свою контактную информацию и данные о школе.

Органы, в которые можно обратиться, если в учебном заведении должны ввести карантин и не закрывают школу:

1. Роспотребнадзор.

Также можно обратиться в территориальное подразделения ведомства. Жителям Москвы проще позвонить по телефону округа, в котором было выявлено нарушение. Это не менее эффективно, чем обращаться по общему телефону.

2. Департамент образования и науки.

Еще один способ повлиять на руководство школы. Проще всего обратиться в Департамент образования и науки через сайт мэрии Москвы. Также можно позвонить по номеру общественной приемной 8-(495) 366-66-80 или сообщить в официальную группу Вконтакте.

Еще один способ — узнать телефон окружного управления Департамента и позвонить по нему.

В каких случаях школу должны закрывать на карантин?

Согласно актуальному законодательству, которое регламентирует вопросы защиты здоровья детей, руководство школы вправе ввести карантин или же меры ограничительного характера, если выявлены предпосылки, которые указывают на возможное изменения эпидситуации в худшую сторону. Характер принимаемых администрацией школы мер, которые призваны защищать здоровье детей и работников образовательного учреждения, зависит от того, какие обстоятельства имеют место. К примеру:

1. Ограничительные меры вводятся, если выявлены случаи заболеваний по ОРВИ, по туберкулезу, по вирусам гриппа, столбняка, кори, краснухи, легионеллезу, ветряной оспе, пневмонии, коклюшу или дифтерии. Непосредственно карантин должен быть введен, если число участников учебно-воспитательного процесса равняется или превышает отметку в 20%.
2. Если в образовательном учреждении был выявлен хотя бы 1 случай из числа заболеваний, которые входят в перечень особо опасных патологий инфекционной природы, то должна быть осуществлена срочная и немедленная изоляция больного. О данном факте направляется соответствующее извещение в территориальный орган Росздравнадзора. Ведомство обязано направить анализы заболевшего на лабораторное исследование, после чего, если заболевание подтверждается, школу переводят на режим карантина.

Вам также будет интересно:

— Приказ об отмене карантина в школе
— Должностная инструкция старшей медицинской сестры

Введение карантина в школе происходит по инициативе Главного санитарного врача. Он обращается с соответствующим предложением к органам местного самоуправления, а те, в свою очередь, разрабатывают нормативно-правовой акт. На основании этого акта образовательное учреждение должно ввести режим карантина (на это отводится 24 часа) и определить тех лиц, которые несут ответственность за осуществление и контроль над соблюдением карантинных мероприятий.

Для того чтобы школа перешла на карантин оперативно, руководство учреждения следует следовать установленному алгоритму действий:

1. Составить соответствующее извещение и направить этот документ в Центр гигиены и эпидемиологии.
2. Разработать план мероприятий санитарно-противоэпидемиологического характера и осуществить дезинфекцию.
3. Издать приказ о введение ограничительных мер или о режиме карантина.
4. Известить работников школы и родителей учащихся о том, что в образовательном учреждении было выявлено то или иное заболевание, а также предоставить информацию о сроках продолжительности ограничительных мер или карантина.

Итак, последовательность действий здесь будет следующей:

Во-первых, медицинский работник, который выявил случай заражения инфекционным заболеванием, составляет извещение согласно форме 058/у и отправляет его в Центр гигиены и эпидемиологии. Далее документ передается в Роспотребнадзор. Уполномоченные эксперты проводят соответствующее обследование, в результате которого Роспотребнадзором принимается решение о необходимости введения карантина. Если решение положительное, то в адрес школы направляется письменное извещение.

Во-вторых, в отправленном в школу письменном извещении содержатся предписания о карантинном режиме, на основании которых администрация образовательного учреждения приступает к разработке индивидуального плана ограничительных мероприятий. В данном плане также учитываются сроки реализации принимаемых санитарно-противоэпидемиологических мер и должностные лица, которые несут ответственность за их осуществление. План таких мероприятий утверждается изданием соответствующего Приказа.

В-третьих, администрацией школы проводится собрание, на котором с педагогами и иными сотрудниками школы в присутствии медицинских работников уточняется конкретный порядок реализации карантинных мер.

В-четвертых, в рамках противодействия распространения пандемии целесообразно разместить информацию касаемо имеющегося заболевания, способах его передачи и методах профилактики. Данные сведения можно опубликовать на сайте образовательного учреждения, что может быть полезно для учащихся и их родителей.